Un Ambassadeur de bonne volonté au collège...

(le Collège du Réseau des Collèges du Grand Pressigny et Preuilly, le Collège Roger Jahan de Descartes et le Collège Maurice Genevoix de Ligueil) ont eu l’honneur de recevoir la visite de M. Gadisa Birhanu, « Ambassadeur de Bonne Volonté » au sein de l’Organisation des Nations Unies et Conférencier International. Orphelin éthiopien très tôt livré à la rue, il a réussi, grâce aux études, à sa rencontre avec celui qu’il appelle son ange gardien et à une volonté de fer, à devenir un entrepreneur à succès et pleinement engagé pour la réussite des enfants de son pays. L’orphelinat qu’il dirige aujourd’hui à Addis-Abeba (l’Organisation Non Gouvernementale « Testimony ») propose régulièrement à de jeunes adolescents européens intéressés par le volontariat international, des stages de coopération. Aymeric Castro, actuellement en Service Civique et futur partant pour une mission, était d’ailleurs présent au moment de la rencontre.

M. Birhanu était accompagné de Yosi Goasdoué, ancien athlète de haut niveau français, fondateur de Daytoursport (association d’inclusion par le sport qui propose des séjours sportifs solidaires et humanitaires en Ethiopie). Ils ont récemment noué un partenariat qui permettra notamment à cinq jeunes d’Indre et Loire de partir cet hiver en Ethiopie pour y effectuer un séjour humanitaire.

Pendant plus d’une heure M. Birhanu a évoqué son parcours et partagé ses convictions et ses valeurs auprès des élèves de Troisièmes, réunis pour l’occasion, attentifs et respectueux de ce personnage hors norme. Les échanges après l’intervention ont montré l’intérêt et l’admiration suscités par cette personnalité d’exception, dont le récit de vie et la foi en l’humanité sont tout à fait bouleversants et engageants. La notion de partage souvent évoquée durant la conférence a même été mise en situation concrète au cours d’un tournoi de ping-pong improvisé entre les invités d’honneur et les jeunes présents dans la cour après le déjeuner

Quelques retours des adultes / élèves présents au moment de l’échange :

« J’ai été touchée par l’attention et l’intérêt dont les élèves ont fait preuve durant toute l’intervention. Ils ont ressenti de l’empathie, de l’émotion et un fort sentiment de solidarité envers le parcours de M. Birhanu. Ils ont su relativiser leurs propres difficultés et prendre conscience du confort et des opportunités que nous offre notre société privilégiée. » un professeur

« J’ai entendu plusieurs élèves exprimer leur volonté de s’engager au plus tôt comme volontaires pour aider M. Birhanu et ses orphelins en Ethiopie !

J’espère que nous pourrons dès que possible mettre en place une coopération bien réelle entre notre établissement et l’ONG de Gadisa Birhanu. Ce serait une opportunité exceptionnelle pour nos élèves, déjà très motivés ! » un professeur

« C’était captivant et riche en émotions. Un moment exceptionnel de découverte et de partage. » un professeur

« Je trouve que c’est un homme génial car il a réussi à s’en sortir et à aider les autres qui étaient dans la même situation que lui. Je souhaite à tout le monde de le rencontrer et d’écouter son histoire. » un élève

« Cétait très intéressant et émouvant. » un élève

« J’ai beaucoup aimé car j’ai appris que tout était possible quand on le veut. » un élève

« C’était très cool d’avoir pu le rencontrer. J’ai aimé le fait qu’on partage un moment avec eux aux tables de ping pong. C’était amusant. Ils sont des personnes comme les autres. » une élève

« Je le trouve très courageux et inspirant. » une élève

« La meilleure intervention qu’on a eu depuis longtemps au collège ! » une élève

« Ca nous a fait une belle leçon de vie. Il faut se dire qu’on a de la chance d’avoir tout ce que l’on a par rapport aux enfants d’autres pays. » un élève

« Mon moment préféré c’est quand il a raconté sa rencontre avec Roberto son ange gardien. » un élève

« Cet homme est un exemple à suivre pour tout le monde. Et le moment du match de ping pong était incroyable. » un élève

« J’ai beaucoup aimé quand il a expliqué qu’il devait laver son linge dans la rivière et que c’est comme ça, en attendant que le linge sèche, qu’il a appris à nager. » une élève

« Son histoire était passionnante mais elle m’a fait de la peine. » une élève

« Son histoire est digne d’un manga, il a l’esprit shônen. » un élève

« on a senti sa bienveillance, c’était très intéressant. » une élève

« Une très bonne expérience, inspirante et motivante pour nos études. Il faut bien s’entourer et ne jamais renoncer. Avoir confiance en soi et son potentiel. Quand il racontait il donnait des points importants de sa vie mais des anecdotes aussi sans nous saturer d’informations ennuyantes. » une élève.

N. Buisson

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